教学充满“趣味”“读味”“悬味” 相关硕士博士期刊学术论文

＂初读＂是指阅读教学中学生对文本的通读阶段,它在整个阅读教学中有着重要的作用,只有有效的通读全文,才能为精读探究、品读感悟打下......