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一、富于理性的科研管理1.人文性和校本化教师做研究的热情在很大程度上是因过度的形式规范和理论崇拜而冷却的。太计较研究的规范,......
加强教科研是推动教育改革与发展的需要,也是进一步提高教师素质的需要。实施素质教育的今天,需要建设一支高素质的师资队伍。时代要......
古希腊科学家阿基米德说,“只要给我一个支点,我就可以撬起地球。”从物理学的角度来讲,这并不是个天才的想象,而是完全可以实现的。引......
踏踏实实地做点教育科研,对我们每个学校、每个教师都是至关重要的。就学校层面来讲,如何走实教育科研的过程,如何具体推进教育科研,现......
当前,新一轮基础教育课程改革进入深化阶段,让教师成为研究者既是新课程改革的重要理念,又是新课程改革的实践诉求。引导教师开展有效......