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本研究采用两个2×2的混合实验设计,分别探讨数字启动和位数启动两种启动方式下,认知风格对数字Stroop效应的影响。结果表明:以数......
目的:从情绪理论角度探究大学生的数字Stroop效应。方法:以数字和符号作为启动刺激,采用2×2×2的混合实验设计,随机抽取某地方高......
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数字是数学语言的基本单元,离开了数字,人类的数学知识就无法真正建立起来。进行数字加工研究,对探明人类心理的本质,以及人工智能......
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