初中信息技术课具有几个非常突出的学科特点:突出的技术应用性、迅速的变化性和鲜明的社会时代性。因此,其教学方法绝不能完全沿用......

本文针对《计算机硬件技术基础》课程教学方法论题,指出了《计算机硬件技术基础》教学要弄清其任务,确立学习目标;阐明了改革教学......

针对初中语文课堂教学效果不理想这一难题,探索尝试,总结一些教学方法用于初中语文课堂教学,效果显著.......

《语文课程标准》明确规定:义务教育阶段学生“九年课外阅读总量应在400万字以上,其中,小学阶段阅读总量应不少于150万字,小学高年......

【摘 要】在初中英语教学中，有很多值得注意的问题，如果我们把这些问题处理好了，就能够促进学生更好的学好英语，如果处理不好，就会让学......

在整个小学语文教学中，语文作文教学既是个重点也是个难点。小学语文作文教学该如何下手，是许多语文教师感到非常头痛的问题，毫不夸张......

习作是学生在对生活观察、积累、感悟的基础上，运用语言文字表达生活的方式，是综合各种语文基础知识和基础能力并运用于实践的一种高......

在大语文的教学新理念指导下，重视课外阅读，提倡减负高效，是语文教师最新的研究课题。利用中午这段学生从作业中解放出来的时间，指导学......

不少中职生语文基础薄弱,同时因为语文学习缺少立竿见影的效果,造成学生厌学的不在少数。语文教师要充分发挥课堂教学的主阵地作用......

本文通过作者多年来的教学实践经验,提出以减轻学生课业负担,以提高课堂教学质量和效率为中心的教育观点和教学理念.提出在课堂上......

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要培养学生的自学能力,首先就要培养学生的自学习惯。培养学生自学习惯不是一朝一夕的事,也不是能自然养成的,需要在日常学习过程......