无线同屏技术相关论文
《普通高中化学课程标准（2017年版）》提出“化学学科核心素养”的基本理念,重视学生的主体地位,强调真实问题情境的创设,PBL（Problem-......
摘 要 信息化时代对信息素养的要求越来越高，在中小学阶段开展信息技术教育也是信息时代学习的基础。近年来，我国中小学信息技术课程......
在回顾高中物理向心力实验演示仪发展历程的基础上,可以发现向心力教学常用演示仪存在实验不直观等缺点。针对这个缺点,可利用手机......
摘要：本文由英语课使用IPAD移动平台，对英语课堂教学活动片断产生思考，从而引发IPAD进课堂对师生的教与学产生重要影响的探究。为了适......
本文就无线同屏技术在初中科学教学中辅助价值进行实践研究,有助于我们更好地发挥教室电子白板的教学辅助功能。......
短距离传输技术的发展及智能手机的普及促进了无线同屏技术的进步。随着教育理念的转变,教育工作者不断探索无线同屏技术在教育教......
当前手机有较高的普及率、强大的摄录功能、丰富的传感器及各式各样的教育类APP，使手机成为信息技术融入教学活动的利器。笔者结合......
随着信息科技的迅猛发展,越来越多的数字产品出现在我们的日常生活和工作中,多媒体技术也逐渐趋于网络化和智能化.文章主要针对DLN......
文章介绍了移动终端无线同屏技术的构建以及在小学科学实验教学的一些具体应用,为小学科学实施教学提供了一种新颖的教学方式,该教......
无线同屏技术是一种创新的教学手段,能摒弃一切繁琐的操作,即在手指的一击一触间就能达到师生所期望的效果,并对真实的课堂起到应......
移动教学平台软件快速融入高校课堂教学,传统多媒体教室需要实现手机屏幕与投影设备的无线同屏分享功能。高校实施传统多媒体教室......
无线同屏技术应用于教学一般有两种方法:使用移动硬件设备进行同屏连接教学和使用App设备进行同屏连接教学。将无线同屏技术应用于......
