早教指导相关论文
幼儿园作为早期教育的正规机构，有着其师资、场地等诸多的教育资源优势，支持和关注社区早期教育，面向社区，充分发挥幼儿因在社区旱教服......
【摘要】随着教育的发展，人们对早前教育也越来越重视，但社会上大部分是民办早教机构，服务对象是中心内的孩子，覆盖面较小;且机构的收......
本园开展0—3岁亲子课题研究已经有四年时间了,从实际出发采用先＂点上研究＂后＂面上推广＂的形式,在参与课题研究的所有家庭中选取了其中......
家长是0~3岁婴幼儿的主要教养人,为了让孩子得到更好的发展,主观上会产生自身接受早教指导的需要和为0~3岁婴幼儿选择早期教育服务......
近年来婴幼儿早期教育备受关注,各种早教机构应运而生,但发展水平参差不齐。本研究主要采用问卷调查法、访谈法和观察法,对江苏省......
目的:探讨新生儿行为神经测定(NBNA)应用于42天婴儿的可行性及实用性,为早期干预提供临床依据。方法:将2006年2月~2007年2月就诊于......
本研究以武汉市三所幼儿园140名幼儿父亲为研究对象,运用研究者自编问卷,调查了幼儿父亲参与父职教育的意愿及其阻碍因素。结果显......
