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摘要 万事皆有度，“有度”的英语课堂才是教学追求的理想模式之一。分析小学英语教学中教师评价学生课堂发言时存在的问题，并结合教......
万事皆有度，唯度是艺术。度是一定的限度，如果超过了度，平衡就不复存在。在课堂教学中，“教学”和“艺味”的区别就在于“度”，把握住了......
