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在我国制定和实施“互联网+”教育模式的背景下,积极发展在线教育是推动职业教育改革的重点.加强MOOC的建设和应用,对于提高职业院......
在后慕课时代,慕课的校本化成为一个颇受关注的话题。同时,基于“SPOC”的混合课堂教学模式为慕课的“落地”提供了新的思路和启示......
摘 要 伴随我国高校招生规模的扩大，高校课堂授课班级的人数普遍较多，课堂教学质量难以得到保障。小班教学能够有效增强教师的课堂教......
文章结合校本慕课建设的实践经验,总结出校本慕课课程建设应遵循的基本原则,然后探讨了校本慕课课程建设的思路、方法与途径,最后......
课程建设是提高高职院校教育教学质量的重要内容、是提升高职院校专业内涵建设的重要途径。基于学校管理的角度,以常州信息职业技......
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