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变“课堂为中心”为“课堂与课外并重”——案件旁听在《经济法》课程教学中的探索与实践
基于当地经济发展特征和人才需求状况,本文认为在高职非法学专业经济法课程教学中,应将“灌输式教学”改变为“师生互动式”的教学......
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