比较促思考相关论文
统编本课文的编排较人教版古诗的数量增加了,在实践探索的过程中我们不断地反思,我们为什么要教学生读古诗背古诗?它的核心价值在......
统编本课文的编排较人教版古诗词的数量增加了，在实践探索的过程中我们不断地反思，我们为什么要教学生读古诗词背古诗词？它的核心价值......
