江苏省滨海县相关论文
5月20日至31日,江苏省滨海县人武部组织民兵应急分队120名民兵进行训练,按照"源于大纲、严于大纲、高于大纲"的要求,锤炼敢打必胜......
江苏省滨海县东坎镇三友村农民李锦琛凭借家庭循环生态饲养模式发家致富，盖起了两层小楼，家用电器应有尽有，成为当地出名的生态种养致......
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江苏省滨海县蔡桥镇中心小学地处美丽的黄海之滨、滔滔的总渠南岸、古老的射阳河畔,交通便捷,环境幽雅。学校占地面积56260平方米,......
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江苏省滨海县特殊教育学校创建于1976年。现有14个教学班,在校生138人。教职工42人,其中29人获中、高级技术职称,7人获市、县级学......
防止棉包弓体的措施江苏省滨海县供销合作总社周如和为了提高轧花工业生产的棉花、棉短绒包装的质量，我国于１９８６年１１月３日发布了ＧＢ—６９７５—８６（棉花包......
<正>每枚军功章都有沉甸甸的荣誉,都有说不尽的感动,都有忘不掉的记忆。2010年5月份以来,江苏省滨海县开展的"让沉睡的军功章重放......
<正>[教学目标]1.流利、有感情地朗读课文,复述课文。2.联系课文内容,理解"发愤"的意思,体会其思想感情。3.在品读、理解语言文字......
培养学生听说读写能力之管见江苏省滨海县滨淮中心小学于利军小学是学习语文的基础阶段。在这个阶段必须打好听说读写的基础，使学生......
扶贫先扶志，治穷先治愚。去年初，江苏滨海县委、县政府对农村劳动力资源开发进行调研，提出了“授之以渔，点石成金，提高技能，组织输出”的......
稻鱼蛙共生就是田中种稻,水里养鱼,浅水区和田间空隙地带养蛙、使之形成互相利用、互相促进的生态农业模式。鱼蛙能够起到松土、除......
我手写我心江苏省滨海县实验小学张磊叶圣陶先生曾说过：“我手写我心．”的确，作文是作者思想感情的反映，理应“说真话、说实在的话、说......
<正>教学内容:苏教版国标本四年级下册P22～24。教学目标:1.通过观察、操作、测量等学习活动,认识三角形的基本特征,初步形成三角形......
<正>何首乌为蓼科(Polygonaceae)蓼属(Polygonum)植物,又名首乌、赤首乌、马肝石等。何首乌,具有久服延年不老、入血分、消痰毒、......
<正>创新必须要符合教育规律,贴标签影响学生成长【话题背景】2011年10月,西安市未央区第一实验小学做出规定,学习、思想品德表现......
河长制是目前党中央进行水生态文明建设的重要推手。江苏省滨海县积极响应国家号召,深入贯彻落实全方位构建河长制组织体系,全覆盖......
论板图在思想政治课教学中的作用与应用江苏省滨海县陈铸初级中学陈之斌板图又叫黑板略图。在政治课教学过程中，教师凭自己的记忆和......
<正>九、十月份是全年气温、水温较高时期,也是养殖鱼类和虾、蟹、鳖等水生动物的生长旺季,同时,又是病害滋生蔓延的时期,是一年之......
<正>语文是最重要的交际工具,学习语文就是要形成和发展最基本的语文素养。苏教版教材主编张庆先生认为:"学习语文无非八个字,‘读......
<正>最近,我在网上阅读了《中华上下五千年》。著名的历史学家庞朴曾经说过:"历史使人聪明,因为历史是前人的失败和成功的记录,是......
加强科学考评促进素质教育实施江苏省滨海县教师进修学校陆洲，钱士同将应试教育转轨为素质教育的呼声，喊了已有数年（１９８８年２用柳斌同志在《......
<正>在小学课本教学中附带插图是为了能够更加形象地说明课本的内容,是教材知识的另一种呈现方式,从整体上对教材的内容起到加强感......
<正>构图是造型艺术的形式结构,包含全部造型因素与手段的总和,在中学美术课中,构图教学占有一定的比重。构图作为画面的基本结构,......
白首乌为萝摩科植物，现常用的白首乌药材的植物为耳叶牛皮消(Cyhahchum auriculatum Royle ex Wight)，主产于江苏省滨海县，为地产道地......
“自从将村集体账户上的钱转入会计个人存折上,用起来很方便,第一次借给一位工程老板,短短20多天,就得了3600元利息,让我尝到了甜......
本文结合江苏省滨海县职业培训改革与发展实际,介绍了该县职业培训的现状和存在的问题以及改革发展的思路、措施.......
