澳大利亚资格框架相关论文
目前,为了促进终身学习的发展,创造灵活多样的的学习途径,世界上很多国家如英国、澳大利亚、爱尔兰等纷纷建立国家资格框架,其中“......
［摘要］1995年建成的澳大利亚资格框架是澳大利亚终身教育体系的重要支柱，它的建立实现了澳各教育系统间的分立与贯通，为学生在不同教育......
澳大利亚资格框架是澳大利亚职业教育体系的基础，澳大利亚正是借此建立起现代职业教育体系，极大地促进其近年来经济的快速增长。澳大......
澳大利亚资格框架中的资格通路是对框架内各级各类资格的学习结果进行等价沟通和衔接的操作,是依据完整资格要求以授予相应资格这......
建立针对个人学习成果的综合评价体系,是构建终身学习社会的必然要求。澳大利亚资格框架(AQF)是在终身学习需要不断增长的条件下建......
国家资格框架作为一项基于能力标准对资格证书、文凭和学位进行分级、分类、认定和衔接的国家制度体系,是一个国家职业教育体系的......
2019年《澳大利亚资格框架审查》报告在肯定AQF基本内容的基础上,提出修订AQF的一系列建议,包括较短形式证书认定并明确与AQF关系......
高等职业教育实施“双证书”制度的目的是建立一个适应我国经济和社会发展要求的,以职业标准为导向,以职业能力为培养核心的,职业......
随着经济全球化和终身学习理念的不断发展，掌握单一技能的劳动力已不能满足市场需要，人们需要在职业教育的基础上继续向高等教育学习......
职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要的内容,它是按照国家制定的职业技能标准或任职条件,通过考核机构对劳动者的技能水平进......
