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激疑思变相关论文
以人为本,激疑思变——对高三后期历史教学的思考
随着高三学生单元复习的完成,其历史的教学就进入了专题复习和综合能力强化的训练阶段。在高三后期的历史教学过程中,需使学生构建......
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高三后期
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激疑思变
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