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为了满足“工程教育专业认证”对本科生创新能力培养的要求,本论文提出“点—线—面”循序渐进的思维引导体系,以“环境工程学”课......
2020年,终于要结束了!2020年,我们为什么这么痛苦?2020年,我们遇到的困难和问题太多了。一年来,社会上的各种"噪音"未曾中断:新冠......
在我国现代景观设计落后的情况下,设计思维已经成为影响景观设计发展的重要因素,探索＂点—线—面＂系统化思维培养模式的作用原理,找......
本文以探讨日语的生动性教学为出发点,将情景教学法,对话合作教学法运用到实际教学过程中,从而有效的完成教学过程,达到教学目的。......
《学记》有云“建国君民,教学为先”。教学内容无疑是课堂教学设计的关键之一。在以学生为中心、以能力培养为指向的要求下,教与学......
自皖南国际文化旅游示范区发展进入国家战略以来,引起学术界研究热潮和业界高度关注,并对其他地区旅游文化发展具有一定的示范价值......
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