炼字炼句相关论文
经典篇目的深度解读,应该是教师反复研读文本,深入了解背景、作家艺术风格与创作个性,以及文本的肌理、意旨,巧妙、智慧地在教学中......
【摘 要】学生诗歌鉴赏题失分较多,让学生明确如何读懂诗歌、清楚答题思路,结合2011年各地高考题和教学实践,谈一点做法。了解文学常......
文言文阅读的要点,集中体现在"炼字炼句处,章法考究处"的"所言志,所载道"。所以,文言文阅读教学要着重指导学生在"炼字炼句处"学策......
诗歌是一种常见的文学体裁.它在我国有悠久的历史,诞生得最早,普及面最广,成就也最高,对整个文学的产生和发展有着强大的影响和渗......
诗歌是一种语言的艺术,诗歌丰富的思想感情、优美的意境都是通过语言来表现的。如果考生在读诗时,既能体会全诗语言的风格特色,又......
“语言”是传达作者思想情感的载体,只有贯彻落实“以言带文”,才能完美处理“言”与“文”的关系,真正实现“言”“文”统一。一......
【正】 孩子刚记事时的印象,至今还象刀刻似的留在心底。旧中国,沱江边的一个小镇,夜深了,码头上,街角边,一点一点的灯光,在浓夜里......
语文是一门语言,更是一种工具,作文就是我们利用语言进行沟通、记录生活、表达与创造的最佳载体。语言是否精彩直接决定一篇作文的......
《与朱元思书》的山水文化内涵体现在炼字炼句处传达出古仁人贤者的高雅情思和章法考究处隐含的传统文化的精髓。吴均以清新隽永的......
笔者曾听了一节古诗词阅读课——《十五从军征》,听后,思忖良久。这节课的流程大致如下:一、初读诗歌。学生自由朗读一遍,教师提出......
文言文教学不仅是背诵、默写、翻译,还应关注文学、文化、文章等"文"方面的内容。文言文教学关注"文",要从单音节实词与虚词的"文......