特级教师工作坊相关论文
教师是高质量教育体系建设的关键力量，教师专业发展离不开专业的组织。特级教师工作坊作为重要的学习型组织，其有序性、开放性与内在......
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。有一个好老师，就能影响一批好学生；有一个好校长，就能成就一所好学校；有一批教育家，就能昌盛国家......
【摘要】本文针对目前幼儿教师专业发展存在的对教育理念理解不明、不清，教研团队建设难及专业化学习效果差等问题，提出通过调研视导......
特级教师工作坊作为教师实践共同体的一种新型模式,越来越受到基础教育办学者的关注。本文以R市Y特级教师工作坊为个案,从成员共同......
随着教育改革在世界范围内的广泛推进,教师的专业化发展成为各国教育领域普遍关注的问题。网络环境下高速的知识增长不仅更新着教......
<正>2011年4月,笔者有幸被广西教育厅首批授予建立了"李煜特级教师工作坊"。一年多来,在广西教育厅的精心部署下,在广西师范大学教......
<正>广西自治区教育厅从2010年开始实施"广西特级教师工作坊"项目,目前已经运行了两年,全区上百位特级教师成立了工作坊,在引领和......
<正>4月12日,在柳州市融安县第二实验小学东序楼五楼会议室,广西特级教师林玲主持的"木林森声工作坊"全体成员正在聚精会神地观看......
<正>新课改背景下,教师专业化发展的社会性需求日趋强烈,教师培训需求呈现出多层次、多样化的特点。以理论讲座为主的传统培训模式......
在国际竞争日趋激烈的21世纪,各国都将教育革新作为国家现代化发展最重要的一环。教育质量的高低,关键取决于教师队伍的整体素质,......
近年来,教师团队学习方式越来越受到中小学学校领导和有识之士的关注。在基础教育领域涌现了大量的优秀教师学习团队,但这些团队更......
