现代教学质量观相关论文
摘 要：教学质量观是一种发展的观念系统，从传统到现代经历了知识质量观、能力质量观和以人为本的现代质量观变迁，各个质量观都有自己......
针对教师教学质量评价存在评价结果实效性不强、评价标准有待优化、评价方法较为陈旧、评价管理不规范的问题,应用型院校应基于现......
高等教育大众化使高校从神圣的“象牙塔”走进了社会大众，满足了人们对于接受高等教育的热切需求。然而高等教育规模的急剧扩张导致......
现代学校教学质量观的核心涵义应该是学习主体与教学主体共同生长与发展的双赢教育生态。校本研究的价值在于催生教师“专业素质和......
只有弄清音乐学的学科性质,才能真正理解音乐学教学目的、重点。研究硕士生音乐学课程结构优化在于梳理音乐学内部各门课程之间的......
