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【摘 要】案例教学法实质上是一种情境教学法。在当今的网络学习的新形势下，《现代教育原理》可以结合课程案例与网络的双重优势进......
作者简介：冯建军。1969年生，教育学博士。现任南京师范大学教育科学学院教授，教育部人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所......
“现代学前教育基本理论研讨会暨《学前教育研究》组稿会”纪要本刊记者皮军功为进一步研讨幼教改革中大家关注的一些问题，特别是学......
幼儿园以游戏为基本活动的现代教育原理刘焱一、游戏是幼儿的基本活动和幼儿园以游戏为基本活动在我国幼教界，在关于游戏的问题上，目......
