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选取北京市5所幼儿园11个班级146名大班儿童作为研究对象,结果发现:公办幼儿园大班儿童的语言发展显著高于民办幼儿园学前一年儿童......
研究以在全国三省选取的47个农村学前一年班级(幼儿园大班、小学附设学前班)为样本,考察我国农村学前一年班级教育环境质量。研究......
