生命教育课相关论文
儿童期是身心发展的重要阶段,随着生活客观环境的急剧变化,其身心成长面临众多压力,若社会和家庭不加以重视儿童对生命的认知,儿童......
辩证地看，重大灾难虽然令人万分伤痛，但同时也是一笔宝贵的教育财富，更是一次特殊难得的教育契机。顾明远先生指出：“教育的本质是生命......
摘 要：通过两次“生命教育”的教学，我深切地感到，教师的美德在于引导青少年结合自己的切身感受或他人的经历，体会生命的可贵，培养乐观......
2011年12月3日—5日,我们有幸参加由中国宋庆龄基金会在广东顺德主办的＂第七届中华青少年生命教育论坛＂。此次论坛可谓是一次视听盛......
天有不测风云。新冠肺炎疫情来袭,给人们带来了焦虑和恐惧,生活突然被按下暂停键。直面疫情,人人在这次大考中都力争交上合格答卷......
在新冠肺炎疫情的影响下,本该热闹的春节假期,幼儿不能畅快地和小伙伴们玩耍,不能外出欣赏美景享受美食,只能和爸爸妈妈留在家里。......
论文以承德县帝贤中学为个案,运用文献法、个案研究法、经验总结法,对承德县帝贤中学思想品德课堂教学进行“生命教育”理论与实践......
2010年7月29日正式公布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在战略主题中明确提出了要“重视安全教育、生命教育、国防教......
<正>生命教育课一直是被呼吁重视的一个现实领域,如何使生命教育理念在教学中着陆,是一个亟待重视的问题和生命教育任务。笔者认为......
中国的生命教育事业从20世纪末开始引入,经过一段时期的研究、探讨和推广,至21世纪初的2004—2006年达到高潮,辽宁、上海、湖南等......
生命教育既是人的全面发展的内在要求,也是促进人的全面发展的重要手段,学校实施生命教育课教学具有重要性和紧迫性。本文以初三年......
