生活德育观相关论文
本文以部编版教材为例,论述构建小学低年级道德与法治高效课堂需要重视的三个着力点:坚持生活德育观,着力打造童趣课堂;优化教学设......
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【摘 要】道德与法治课程强调以儿童的生活为基础，努力做到德与法融合，教与学互动。因此，教师在低年级道德与法治教学实践中应把握三......
一、树立新的知识观，“活化”知识与经验 思品课的教材是儿童活动的引子，而不是知识的仓库；是教师设计、组织儿童活动的资源，而非敷衍......
众所周知我国德育现状：课本内容陈旧，脱离学生的生活实际；德育目标太高；德育内容编排欠灵活：知与行严重脱节。新一轮基础教育课程改革的......
现行学校德育的诸多问题引发了教育界的思考,比如德育目标的虚化与目中无"人"的德育;应试教育对分数的重视造成了对德育的忽视;德......
