美国历来重视生涯技术教育对社会发展的积极作用，其生涯技术教育具备完整的实施框架与评价机制。通过梳理美国生涯技术教育的政策演......

随着信息通信技术(ICT)的迅猛发展,美国社区学院生涯技术教育中应用远程教育的比重不断增加.本文分析认为,远程教育广泛用于生涯技......

美国生涯教育最初显示为霍兰德等人倡导的“职业分类”模式和舒伯等人倡导的“生涯咨询”模式.从20世纪70年代开始,美国生涯教育领......

[摘 要] 文章对美国犹他州针对七年级学生开设的生涯技术教育入门课程进行了介绍。该入门课程包括课程的目标、内容、实施的方法和......

21世纪以来美国中学生涯技术教育逐渐形成完善的体系,研究从生涯技术教育政策的文本内容入手,重点分析了中学生涯技术教育的背景,......

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美国高中生涯技术教育将职业技术课程与学科课程内在地融于一体,将职场业务作为学科知识学习的真实任务情境,将学科知识作为解决职......

相比于二十世纪,二十一世纪全球在政治、经济、科技、文化等方方面面都发生了前所未有的变化。什么样的教育是能够对学生未来生活......

在职业教育复兴,职业教育人才培养价值取向转向“素质本位”的时代境遇下,理论界提出了“职业素质化教育”的观念,即重视职业教育......

“全美各州职业技术教育主管协会联盟”一直致力于统一各州职业技术教育标准．提升职业技术教育质量，重振国家经济竞争实力，于2012年6......

普通高中推行生涯技术教育,对于促进高中生的个人发展以及社会的人力资本增值均有重要价值。然而我国目前在理念、政策、资源等方......

中国已经开始了中高职衔接的尝试,但许多做法仍有待完善。与之相对,美国人从1984年开始就进行了借助于技术准备项目的中高职衔接,......