生物学新教材相关论文
近年来,核心素养成为教育领域的研究热点,培养核心素养成为新一轮课程改革的价值导向。在2017年版《普通高中生物学课程标准》中明......
人教版《生物学·选择性必修3·生物技术与工程》内容的编排既有继承又有创新,栏目设置合理丰富,文字表述简练准确,图片美观、与时......
高中生物学新教材更加注重知识的产生过程,更加注重学生的能力发展和个性的张扬,更加注重学习与生产、生活的密切联系,快速发展的......
多媒体教学集声音、图像、动画、模拟等手段为—体，尤其适合用于初中生物教学。现行的初中生物学新教材，内容新颖且知识覆盖面广，由于......
高中生物学新教材中增添了许多实验内容,意在通过加强实验教学,培养学生的动手能力、科技创新能力以及探索科学知识的方法技巧.这......
初一生物新教材在从96年开始正式在全市各中学全面使用,通过几年来对第一册生物学新教材的教学,我深深体会到,对一个基本没有化学......
如何培养学生动手能力培养中学生的动手能力，不仅是培养跨世纪的创造性人才的战略需要，而且也是教好生物新教材，搞好素质教育，训练学生......
在高中《生物》试验教材（以下简称新教材）的试用过程中，我们首先注意到实验内容增加了。我认为，这有利于培养学生实验动手能力，了解生物......
在人教社高中生物学教材(2019年版)必修2《遗传与进化》中,新增了核酸链的3′-端与5′-端的知识。本文结合DNA分子结构、转录和翻......
人教版《生物学.必修1.分子与细胞》中栏目的设置既有继承又有创新,大量精美的图片展示了生命的炫美和灵动,激发了学生探索生命奥......
在可溶性糖的鉴定中 ,用本尼迪试剂代替裴林试剂。蛋白质鉴定中 ,杜双缩脲试剂中 ,增加了酒石酸钾钠 ,防止出现干扰现象......
