兴趣是学习的积极内驱力,是最重要的学习因素,因此疑趣课堂深受学生欢迎.文章基于小学生追求趣味课堂的学习心理,致力探讨促进学生......

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新课标强调培养学生的情感和思维,一线教师如何做到呢?关键在于从实质上遵循儿童本位教学,构建疑趣相生、情理交融的课堂.以《圆的......

小学数学教学需要突出关注学生的思维和情感,为此应倡导疑趣课堂,在含义解 读及必要性、可行性分析的基础上,提出以“生疑、释疑、......

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