朗读是发展学生思维，激发学生情感，带动学生兴趣的最佳途径。学生的朗读能力若能逐步提升，就能加深学生理解课内知识的程度。本文主要......
内容摘要：语文教学中，要重点关注语言文字的内蕴，细细地教语言，品读语言。可以精准选择文本解读的视点，在语言品析比较中揣摩表述的魅力......
【摘 要】 2011版《语文课程标准》再次明确指出：朗读是学生的个性化行为，要珍视学生的独特感受、题眼与感知。学生的朗读是走进......
【摘 要】语文是人文性与工具性相统一的学科，在全面提高学生语文素养上，语文课堂的“求真”策略极为重要，陶行知先生更是提倡：“千教......
