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进入21世纪，在信息技术浪潮的猛烈冲击中，一些新的技术和理念正敲击着图书馆的大门，图书馆面临着它发展的机遇和挑战。总结、发掘与研......
文章对知识存取内涵、方式和政策设计与选择等方面进行了阐述.建议我国根据不同的需要,对知识采取分类存取,从而通过多种存取方式......
论述图书馆的本质特征是知识存取.知识存取具有系统性、动态性、增值性特征.知识存量是知识增长的静态表征,是系统在特定时点的知......
图书馆学研究对象有种种同中见异、异中见同的表述.从图书馆全部活动中概括抽象得出:图书馆的本质特征是知识存取.用知识存取描述......
欧洲国家图书馆馆长会议2016年大会将由奥地利国家图书馆（Austrian National Library）主办,于5月30日至31日在维也纳召开。欧洲国家......
通过对文献本质特征的透视和对图书馆活动实质的聚焦,认为图书馆的本质特征是知识存取.用"知识存取论"探讨图书馆学研究对象.......
一、服务模式的改变是图书馆、档案馆应对互联网冲击的正确途径。互联网的发展为图书馆、档案馆提供了一个信息服务的新模式。信息......
在分析组织知识的存储状况和主题图结构的基础上，提出了一种基于主题图的组织知识的分布式存取架构，并且进一步给出了主题图的组织方......
数字化构建新世纪的魔方,形成了以数字地球为核心,数字政治、数字经济、数字化军事、数字农业、数字教育、数字生态、数字文化等为......
通过对高校教师知识资源积累管理现状的分析，针对一些教师存储的知识资源分类不尽科学和不易再利用等问题，设计并实现了知识资源管理......
