研究性学习成果相关论文
摘 要: 在综合实践活动开展的过程中,信息的整理贯穿整个活动。它是从调查阶段过渡到研究阶段、由感性认识上升到理性认识的重要环节......
所谓专题研究作文.是指学生在教师指导下。从自然、社会和生活中选择和确定一个目标或一个问题进行深入探索和研究之后.将其研究的过......
随着研究性学习的普遍开展和逐步深入,如何对研究性学习成果进行科学的评定,已成为一个不可回避而又亟待解决的课题。本文根据笔......
笔者任职于安中教科室,每年不仅要评价学校的研究性学习成果,还参与评价县里的研究性学习成果,评价中发现目前部分研究性学习实施阶段......
2020年9月27日,由湖南省教育厅、湖南省委教育工委主办的湖南省大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨第六届大学生思......
李钱玲,中共党员,湖南省长沙市岳麓区新民小学教师、教科室主任,2009年8月获小学高级教师(现中小学一级教师)资格,第三批长沙市骨......
本文侧重探讨研究性学习成果课程化的作用、方式和应关注的问题,让师生的生活与经验进入教学过程,使学生在真实开放的情境中高效理......