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通过采用积极认知行为干预法,对一名12岁注意缺陷多动障碍儿童的问题行为进行个案干预.研究采用单一被试实验法中的A-B实验设计,干......
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目的 探讨积极认知行为干预对脑卒中患者焦虑、抑郁的影响。方法 192例脑卒中患者随机分成观察组(n=96)和对照组(n=96)。对照组接......