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体育教学的宗旨是通过对学生进行人性化的培养教学,为社会培养出拥有健康体魄并具备高尚品德的人才。随着时代的进步,我国经济建设......
立体多元差异──山区多民族元江县实现小康特点杜玉亭＂小康＂概念最早见于先秦著作《礼记》。《孟子》一书对它的描绘是：＂七十者衣帛食......
高职教育要适应发展新常态和应对“互联网+”“中国制造2025”“大众创业、万众创新”等国家战略,就要构建“双创”人才培养体系,......
实施科学有效的口语交际评价应构建多元立体的口语交际评价体系,注重评价主体、评价方式的多元化,充分发挥评价的功能,促进学生口......
寓言创作以“哲理指向”为终极目的，其理性智慧的审美传达更是有别于他类叙事文体。本文力图从寓示的介入、时空的泛化、立体多元的......
云南基本省情—现代基本省情—特色省情三种省情概念,是多年省情研究不断深入的结果,唯特色省情具有自然与人文生态双重关照下的立......
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立体多元的思想政治理论课教学模式坚持以课堂为主阵地,以加强理论教学和教学实践环节为重点,致力于探索教材体系转化为教学体系的......
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