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精熟法相关论文
关于物质的量、摩尔质量的教学思考——精熟教学策略与概念的模糊化
以精熟教学策略为指导,尝试探讨物质的量、摩尔质量这一知识点的教学。文中提出了一种新的思路,即摒弃传统课堂教学中重概念轻练习......
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