综合音乐能力相关论文
美国哥伦比亚大学教师学院的兰德尔·奥尔索普教授深刻继承了以杜威为代表的进步主义教育理念,经过多年实验性音乐课程实践后建立......
本文通过对相关文献的梳理和相关理念的对比,尝试对美国“综合音乐能力”(Comprehensive Musicianship)的概念进行解读,并对这一概......
钢琴即兴伴奏教学,是一项理论与实践结合的十分紧密的工作,是一项仰仗综合音乐能力的课程.学习这门课程,要从实际出发进行教学组织......
器乐合奏课是普通高等院校器乐专业学生的必修课程之一，器乐合奏课涵盖了基本乐理、视唱练耳、和声与复调、配器、作品分析、音乐欣......
乐理是一门培养和提高学生音乐素质的基础课，促进综合音乐能力的发展，并将这种能力运用到演唱、演奏和创作的实践中去，为可持续发展音......
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音乐教学是幼师院校学前教育专业中重要的教学内容,幼师院校的音乐教学质量直接影响着幼师院校毕业生的质量。新的幼儿园教育指导......
高等职业艺术教育中音乐剧专业或学习方向的设立是针对现代社会艺术发展需求的教学改革举措,其教学课程设置、教学载体、实践内容......
期刊
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