美国医学院校相关论文
本文介绍美国医学院校近十年课程更新的动因和主题，介绍了抽样调查院校情况，结果显示出医学课程整合的多样性特点，体现基础学科、临床......
【正】医学史是医学人文学科的重要组成部分,有关美国医学院校医学史教学的情况,最近,Ledrer SE.More ES和Howell JD等人曾在Acade......
美国医学会（ＡＭＡ）简介编者按：＂他山之石，可以攻玉＂。在我国改革已深入到社会各个方面，转变政府部门的职能和社会团体的改革ｏｇ已经被提上了议事日......
美国的医学院校按功能可分为研究型与非研究型两大类,根据教学科研水平,校外评估机构每年均对它们进行评比,并公布美国和外国医学......
美国医学会医学院校处及美国医学院校协会于1998年5月和7月分别召开会议，讨论如何加强医学职业精神的培养。大会促成医学教育界达成......
弗兰西斯·培根在十六世纪就提出了科学的教育思想,为现代意义的教育奠定了基础,自从捷克教育学家夸美纽斯在十七世纪大力提倡......
医学研究生教育是医学教育的最高层次,自中国研究生招生扩招以来,医学研究生数量迅速增加,但是研究生的数量和质量并没有同时并进......
【正】本文是一项以问卷调查为基础的描述性研究。问卷调查表根据文献评述来设计,被分为病人教育和社区健康促进两个部分,分别寄到......
作者利用美国医学院协会(AAMC)每年编辑、出版的《AAMC课程指南(AAMC Curriculum Directory)》,通过对1981～82和1988～89两个年度《AA......
