汉语中“和”的义项比较多,连词“和”与英语中对应成分“and”在功能上存在异同。“和”与“and”对比下的不同之处使以英语为母......

本文从题型和题量两方面对中美两国初级汉语教材“把”字句练习设置进行了对比分析。我们发现,两国教材有共有题型和独有题型。共......

我们在教学中发现,美国汉语学习者的汉语普通话舌尖塞音d和t,一般伴随着一种塞擦化现象,即其汉语塞音d、t听上去与汉语的塞擦音z、......

话语分析是一个较新的研究领域,到目前为止,绝大多数话语分析的研究都局限于采自社会和语言方面同质性很高的群体,在跨文化、跨民......

本文从词汇广度知识与词汇深度知识两个维度入手，对120名美国初、中、高等级汉语学习者写作文本中产出的词汇进行了定量分析，探讨了......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

本文以美国为例,使用问卷调查和访谈的方法研究了美国学生和汉语教师对汉语学习词典的需求情况,并从第二语言习得的视角探讨了母语......

在汉语作为第二语言的教学研究中,对留学生口语水平的研究一直是关注重点。但对于将留学生汉语水平按初级、中级、高级分学段对比......

本研究从学习者母语与目的语单音节多义形容词词义对比的角度切入,使用实验研究和语料库调查相结合的方法,考察了母语环境下美国学......

使用国内外流行的Oxford语言学习策略量表(SILL),对美国汉语学习者的汉语学习策略进行了研究,发现美国学生在学习汉语的过程中最常......

本文从广义的语调出发,运用语调格局的研究思路,对美国学习者汉语无疑问词疑问句语调的音高、音长和音强进行了定量分析。在此基础......