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对经济新常态的内涵与发展模式进行阐释的基础上，讨论了高等职业教育在这一社会大背景下，面临着招生规模稳定增长、课程体系与时俱进......
中职生的教育与培养在当今经济发展新常态下遇到了瓶颈和挑战，本文从中职生的学情分析和中职教育的实际状况出发，对中职教育教学中的......
我国经济已经进入一个新的常态化发展阶段,以数量导向型为显著特征的职业教育模式越来越不符合经济新常态的要求。职业院校要想寻......
我国经济已经进入一个新的常态化发展阶段。新常态下的职业教育发展方式要由外延扩张向内涵发展转变,由速度数量型向质量效益型转......
我国经济已经进入一个新的常态化发展阶段。同样，作为社会主义教育体系重要组成部分的职业教育，也将进入一个新常态。我们需要正确认......
高职院校毕业生的职业核心能力是后示范时期职业教育从"注重技能"到"关怀人格"深刻变革并致力于更好服务社会而重点面向的新范畴。......
新常态下研究高职院校内部治理能力的新路径,是转型期高职院校可持续发展的创新构想和实践。优化高职院校内部治理能力提升策略,掌......
农民工虽然是推动我国城镇化和工业化建设的主力军,但却一直处于城市次级劳动力市场和社会的弱势边缘地位,其原因主要有农民工自身......
