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职业认同(含学术认同)发展相关论文

本科低年级学生跨学科学习经验的自主建构

在充满变革的环境中,本科低年级学生进行学业规划或职业生涯规划的价值是＂学会应变＂。研究着眼于本科低年级学生所处的跨学科学习情......

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学业规划职业未来时间洞察力自主性跨学科学习经验职业认同(含学术认同)发展 academic planning career perspective

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