舞蹈心理学相关论文
舞蹈艺术中的自我感觉尤为重要。文章以舞蹈感觉与自我意象为角度,对相关舞蹈感觉进行分析和说明,并基于这个基础,对舞蹈感觉和舞......
舞蹈是人类最古老的艺术形式之一。随人类生产劳动产生,远古时代,它就充当原始人类交流感情和思想的工具。文章从美学、哲学、舞蹈......
“丑角”不仅是戏曲表演艺术中带有浓重色彩及富有深厚历史积淀的人物形象,也是民间舞蹈表演中夺取人民眼球的一个重要角色。它通......
结合中小学新课程标准和小学生心理特点,小学生舞蹈教学应致力于开发小学生动觉能力,以“创作与表演”作为教学模式。动觉能力的开......
当今世界正面临着全球化经济的高速发展,无论是政治、经济、文化、教育等仍处于一个转型的时期,作为世界一元的中国舞蹈教育也面临......
舞蹈在塑造形象的时候,都必须经过表演这个环节才能完成,表演在塑造舞蹈形象时起着非常重要的作用。舞蹈表演的任务是,以其掌握的......
霍尔(Hall)(二十世纪早期美国教育家和心理学家)认识到,舞蹈与传统社会中的所有深刻的体验有着联系。他觉得舞蹈教育应包括宗教舞......
关于建立高师舞蹈教育本科专业的探索与思考·黄明珠·福建师范大学音乐系舞蹈教育本科专业于１９９６年底经上级批准设立。于１９９７年首次招生３０人......
回顾过去,审视现在,展望未来。本文对“九五”以来学院社会科学研究进行了回顾和总结,并对“十五”进行了展望和设想。
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21世纪的到来为我们提供了前所未有的机遇和挑战,未来舞蹈艺术的繁荣和舞蹈教育的发展,迫切需要舞蹈科学理论的指导和舞蹈科学研......
该文从一个全新的角度,即从舞蹈本体论和舞蹈心理学的角度探讨了舞蹈创作及其作品的分类方法问题,即将心理距离作为艺术的标准并根......
“蛊碗舞”是我国民族文化中的宝贵艺术遗产,是一门值得我们思考和探究的艺术科学,利用心理学的角度阐释“蛊碗舞”所具备的舞蹈心......
舞蹈专业普高生的专业知识相对于舞蹈中专生的专业知识来说要稍弱些,他们存在起点低、舞蹈学习的时间少等一些问题。而高校如何提......
随着科学技术水平的不断发展与进步,科学的思维与方法逐渐辐射到其他学科领域。在生命科学的影响下,舞蹈教育作为人身素质教育的重......
2011年2月,国务院学位委员会审议通过了将艺术学科独立为“艺术学门类”的决议。从此,艺术学科提升为新的第13个学科门类。而因此......
思维是舞蹈者获得技巧、提升舞蹈表现能力的原动力。舞蹈教学是技巧训练和艺术表现能力提高的重要环节,舞蹈教学中思维具有思辨性......
“蛊碗舞”是我国民族文化中的宝贵艺术遗产,是一门值得我们思考和探究的艺术科学,从心理学的角度阐释“蛊碗舞”所具备的舞蹈心理......
舞蹈心理学是高校开展美育、实施素质教育的一项重要内容,对于培养学生的自信心、构建和谐的舞蹈知识发挥着重要的作用,本文从通过......
高校的民族舞蹈教学经历了一个漫长的发展过程,其间也培育了一大批优秀的舞蹈人才,为高校的舞蹈教育做出了突出贡献。但目前,高校......
霍尔(Hall)(二十世纪早期美国教育家和心理学家)认识到,舞蹈与传统社会中的所有深刻的体验有着联系。他觉得舞蹈教育应包括宗教舞......
舞蹈是人类社会最早出现的艺术形式之一。舞蹈道具是舞蹈中的一个环节,在舞蹈中发挥着重要作用,在不同的舞蹈作品当中,艺术的表现......
本文以理解舞蹈心理学的基本主题为基础,初步构建儿童舞蹈教育的思考框架;以儿童心理学的学科发展作为参照,逐渐丰富舞蹈心理学视......
后现代艺术因其艺术表现形式与古典艺术所存在的差异而被误解为不能产生“心理距离”而不具有艺术美。本文通过理解《舞蹈心理学》......
应07年岁杪之约,2008年2月9日(农历正月初三),北京大学艺术学院彭吉象教授和北京舞蹈学院舞蹈学系平心教授在北京阳台山大觉寺进行......
本文在从美学的角度出发,通过讨论比较表现主义美学与形式主义美学主张,引申出“有意味的形式”以及以苏珊·朗格为代表的符号美学......
本文在心理学与舞蹈心理学的理论概念中，着重分析舞蹈的情感因素，以此引申出在国标舞中两种不同形式下情感因素对于国标舞在编创、表......
文章旨从舞蹈心理学、美学和哲学原理三个方面对舞蹈训练当中的＂熟能生巧＂进行分析总结,也再一次从不同科学理论的角度证明熟能生巧......
