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实验课是《航空航天生理学》的重要组成部分.学生通过实验课的学习可以加深对基本理论的理解,提高操作动手能力,同时培养严谨的科......
我国近代生理学创始人之一蔡翘教授于93岁高龄与世长辞了!他为人的高尚品格与追求科学真理的精神温暖着我们的心。在纪念这位杰出......
我的“慰”与“悔”──从事生理学工作四十六载的回顾张立藩编者按张立藩教授是我国新一代的航空航天生理学家，为我国航空航天医学......
应美国航空航天医学会执行主席雷曼博士的邀请，中华医学会航空航天医学代表团一行24人赴美参加了2007年5月13日至17日在美国新奥尔......
实验课是航空航天生理学的重要组成部分,除开设与其他医学课程相同的验证性实验课外,还结合航空航天生理学教学的特点,开设人体体......
PBL教学法是以问题为导向的教学方法，能够激发医学生学习兴趣，培养学生创造性思维以及解决问题的能力。文章探讨了在航空航天生理学......
PBL教学法是以学生为主体，以问题为中心的一种现代教学方法，有助于培养学生的自主学习能力和解决问题能力。航空航天医学的教学目的......
航空航天生理学实践课是航空航天医学教学的重要组成部分，目前教学中存在课时不足和课堂利用率不高等问题。微课这种新兴的教学方式......
