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文章粗略探讨了基于学习风格的英语课外辅助教学的基本模式,简单介绍了此模式的教学过程,在此基础上总结了建立此种模式的意义。
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本研究采取实验研究的方法,探讨如何根据学习风格的个体差异来设计课外学习中的个体任务,以便进行有效的个性化英语课外辅助教学。......
