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数学教学的目的在于解决问题，因此，结合数学学科的逻辑性特征，要求数学教师着重进行数学习题训练，由此帮助学生对相n关数学问题进行理......
摘要：随着我国社会经济水平的不断提高，教育事业也得到了飞速的发展进步，就高中数学这门学科的教学来说，它随着时代的进步而不断创新教......
通过问卷调查和个别访谈的形式，抽样调查了常熟市六所初中初一、初二学生解题规范的现状。利Excel、sPss软件分析数据，得出性别、区......
"问题是数学的心脏",学习数学的核心是解题。实际教学中,常常听到学生一种抱怨,拿到一道题知道答案是什么,也是想出来的,但就是不......
解题,不仅要求学生答题时要做到正确、严谨,同时更要求学生解题的规范性。规范性,具体指的是,首先,仔细审题,看清题目要求;然后按......
数学解题是初中数学学习必经的环节,因此,规范数学解题过程,是初中生学习好数学的重要影响因素. 本文通过对解题规范性的内涵和影......
