言文共生相关论文
肖培东老师在标点品读教学中对教学点的精心选择,教学策略的用心经营都是基于他坚守“言”“文”共生的“语文”意识,一以贯之尊重......
基于核心素养的文言文教学必须追求“言”和“文”的共生.组织融“言”和“文”于一体的教学活动,是实现“言”和“文”共生的基本......
笔者运用“言文共生”理念,初中文言文教学课例,从“教师精准备课”“学生兴趣培养”“师生素养提升”几方面进行阐述分析.......
古诗文教学首先要求学生熟读成诵,走近诗文;其次要求学生了解作者,走进诗文;最后要引导学生言文结合,言文共生。......
摘要：当下的文言文教学普遍存在着以下倾向：一是重解析轻诵读，“废于清议”，耽于分析探究;二是“文”“言”分离，或有“言”无“文”，或......
