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随着对旅游认识的不断加深，旅游不再是单纯的“游山玩水”，而是可以通过和扶贫开发有机的结合起来形成一种新的发展手段。旅游扶贫是......
【摘 要】教师的认知开放性是指在与教育教学行为关联紧密的信念、价值观、信息感知等的开放性，它会对教师的自身发展、教育教学行......
在大五人格测验中,包含人格开放性的维度。人格开放性是以信念开放为核心的,集中研究认知开放性具有重要意义,尤其是对于教师来说......
认知开放性是个体智能建构过程中逐渐形成的认知习惯或偏好,反映了个体已有经验的可激活性、可重组性,以及内外信息传递及融合的流......
中国法治建设面临一定的困境,引发对法律移植的检讨。法律多元论与文化多元论强调法律对社会的依赖性,而强调法律体系与社会之间的......
教师的认知开放性是与教育教学行为关联紧密的信念、价值观、信息感知等的开放性,它会对教师的自身发展、教育教学行为产生深刻影......
中小学教师的认知开放性主要包括认知广泛性、思维发散性、感知敏锐度、求新内驱力、信念合理化、抗认知闭合等六个方面。它既影响......
