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试做题相关论文

“三试做、二交往、一检测”学习策略的实施

[摘要]“三试做、二交往、一检测”学习策略的内涵是让学生去试做题、试讲理、试提问，让师生交往学法、让生生交往意见，并在课堂上......

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试做题试讲理试提问交往检测学习策略

浅谈“三试做、二交往、一检测”学习策略

"三试做、二交往、一检测"学习策略是让学生试做题、试做研、试做练,让师生交往学法、让生生交往意见,并在课堂上检测学生所学知识......

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试做题试做研试做练交往检测

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