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【设计理念】本节课,我们试图通过以单元整合、一课多篇的教学策略对本单元的四首外国诗歌进行鉴赏分析,使学生对于外国诗歌从纵向......
关于古典诗歌的特点，有许多理论。中国传统理论有《诗大序》的“情动于衷而形于言”，有陆机《文赋》的“诗缘情而绮靡”;西方有英国......
