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传统认为＂读与某同＂的功能只有注音、通假或假借三种,不符合实际。经笔者认真查考和分析,《说文解字》共有35个＂读与某同＂（其中两例＂此与......
汉字作为汉民族共同语的书写符号,应是形音义的统一体.自汉字发生,经数千年孳乳流变,至秦初始因“书同文”而把字形规范于小篆,但......
本文通过对《说文解字》中30余例“读与某同”的全面考察，并分析了前人的评说与古代文例的实际情况，得出“读与某同”有10类作用：辨多......
