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本研究关注英语专业学生期待的纠错方式及老师使用频率较高的纠错方式,调查发现老师课堂上使用的纠错方式与学生的期待存在偏差,教......
【摘 要】学习英语的过程总是在不断发生错误的，由于学生学习英语的环境有限，课堂是其学习的主要场所，同时也是其最容易发生错误的场......
