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找准切入点,练好情感朗读“童子功”——《满山的灯笼火把》一文的情感朗读训练
“有感情地朗读课文”是小学阅读的教学目标,也是小学生从小必须练习的“童子功”。教学中找准情感朗读切入点,有感情地朗读课文是广......
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