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文化素养类课程跨二级院系共建举措及建议研究——以南京旅游职业学院为例
在职业院校普遍重视专业化和国际化发展的当下,人文教育的紧迫性并没有引发足够重视。人文教育不仅仅是读书识字的问题,还牵涉知识、......
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