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学习历程案是一种从学习者的视角设计的课堂教学方案,可以更好地展现学生的学习过程,了解其学习掌握的情况。设计符合学生认知特点......
学历案,即基于学生学习历程的教案,它是传统教案的发展与延伸。学历案设置"驱动问题""锚基任务"和"学习评价"三大基本版块,为学生......