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本文主要研究在初中课堂下,关于平面几何知识教学过程中如何有效设置问题,如何提高问题的有效性,如何简化并强化问题的质量,如何将......
课堂中的问题是激发学生思维的火种，是引导学生思维的航标，是反馈学生思维的检测仪，是提升学生的思维能力的催化剂。因此，在课堂教学过......
患者:女,5 2岁。既往体健,因宫颈癌拟在硬膜外麻醉下行子宫广泛切除+盆腔淋巴结清扫术。术前常规检查无异常,硬膜外麻醉取两点法T1......
在办公室领导岗位上深感如何营造良好的工作环境,其意义非同小可,点滴体会记录于后。 办公室语言环境 ●简洁明了的交流语言。由于......
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幼儿的自言自语是其思维由外部出声思维向内部抽象逻辑思维转化的一个重要阶段。幼儿的自言自语主要表现为"游戏语言"与"问题语言"......
