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基于真实情境的高三地理备考转型的策略探析——以“河流地貌”专题复习为例

《中国高考评价体系》指出：“高考是以学科核心素养为导向，注重不同情境下学生学科能力考查的选拔性考试。”针对高三复习课普遍存在......

期刊

真实情境问题进阶高阶思维备考转型策略高中地理

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